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我家孩子初成长
导演:
/ 未知/
剧情:
校园里一群青春烂漫的孩子,各自有着不同的家庭背景,生活经历和性格特点。他们相遇在一起,演绎出一个个普通而又不平凡的故事。从懵懂中成长的一群孩子,在老师的教育,家长的指导以及同学的影响和帮助下,走过人生一段重要的旅程。孩子是社会的栋梁、国家的未来。孩子的成就,不但是父母的光荣,对社会进步、国家的发展,也有着举足轻重的作用。如何掌握教导孩子的正确方法,如何与孩子沟通,建立至真至善至美的健康家庭,都是大家一直关注的问题。
无法抗拒
导演:
主演:
剧情:
物欲横流的现代社会,爱情也无可奈何沦为廉价的快餐。裴欣怡(涓子 饰)和朱大可(王坤 饰)闪婚闪离,却在短短的时间内孕育了新的生命。欣怡虽然决定将孩子抚养成人,可是来自家人和生活现实的巨大压力令她不得不做出痛苦的选择。她的哥哥谎称将孩子交给了朱大可,事实上却落到了正准备结婚的郑川平(邵兵 饰)的手中,郑也因为这个孩子和女友分手。此去经年,郑以父亲的身份抚养乐乐长大,而这个娇生惯养的孩子却沾染了一身小皇帝的坏毛病。为了调教他,郑请来欣怡担任家庭教师。母子相逢不相识,命运重新将他们联系在一起,而欣怡和郑的命运也
守候幸福
导演:
/ 未知/
剧情:
周末了,思念孩子的老中医许中冕和老伴又一次费心费力地做好了一大桌饭菜,而象往常一样,近在咫尺的五个孩子却有四个来了电话,忙,不能回来跟老两口一起吃晚饭了。许中冕一怒之下病倒入院抢救。在医院,许中冕的老朋友周大夫告诉孩子们,他们的父亲只剩下一年左右的时间了,在这最后的时间里,老人唯一的愿望,就是孩子们多回来陪陪老人。
三燕迎春
导演:
/ 秦剑/
剧情:
本片讲述的是三个女孩子经过不同的人生经历走在一起的故事,在本片中把三人的友谊表现的淋漓尽致。
我才不会被女孩子欺负呢
导演:
/ 陈鹏/
剧情:
该剧讲述了青姿学园高中生叶麟,虽自称孤狼,却仍难免遭受三个女同学:自幼的宿敌“小霸王”任小芹、 严厉美貌的班长舒莎、 转学过来的女子偶像团体成员艾蜜儿的“欺负”的日常。与此同时,充满了友情的校园生活中,叶麟为达成已去世的哥哥成立校园舞狮社的遗愿,带领众同学,也展开了一段欢乐、曲折又不乏奋进的故事。
岁月江城
导演:
主演:
剧情:
80年代,江城。商人周冲,因为好友夏逸的举报,涉嫌投机锒铛入狱。周冲的妻子抛弃了他们的孩子,人间蒸发。周冲的孩子更名夏瞳,被夏逸收养。铁画匠人星子,她的丈夫死于80年代抗洪抢险。后来,因为救溺水的夏瞳,星子也溺亡。她的孩子——于悦,也被夏逸收养。就这样,夏逸和他的妻子丁薇、自己的孩子夏言,以及收养的两个孩子夏瞳和于悦安稳地过了十多年。十多年后,周冲出狱,激起了曾经的往事。于悦了解到了自己妈妈的死、夏瞳知道了自己父亲被举报的事实,加之以这个野兽一样冲动的周冲对夏家频繁的骚扰……夏逸一家五口温情不再,变得戒备
小淘气
剧情:
在五十年代,美国有一个颇受欢迎的电视儿童喜剧节目《我们这一帮》,描述几个小孩子组成“痛恨女生俱乐部"之后的趣事。如今由女导演佩内洛普.斯菲里斯执导的这部喜剧就是据此改编而成。主线描述史帕基发现阿尔法法追求女孩子达娜,发动组员对他展开审判,罚他以后都不能再追女孩子,但阿尔法法发现有一名富家小子搬入他们社区后对达娜有所图谋,乃不得不打破帮规再追达娜。支线则描述布查等帮众希望从大赛马中找到一些钱来充实他们的俱乐部。全片结构颇为松散,像是由一连串的短剧构成,不过孩子们演得生动逗趣,儿童观
孤儿泪
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
1970年代,山西某地。春节将至,妻子突然撒手人寰,把四个幼小的孩子留给了任建国(孙敏 饰),他不得已把先天患足疾的幼子送到福利院。福利院收留了孩子并取名党生53(廉冠 饰),后来党生53被骆驼房村耿二女(曹翠芬 饰)收养,并省吃俭用为渐渐长大的孩子治脚疾。可大夫说要治愈党生53的病要去北京大医院,治疗费要几千元,这可难煞了耿二女。她听云游道士(王哲 饰)的偏方为党生53治病,几个月下来自己也累病了。福利院大花(王玉芝 饰)闻讯,组织社会募捐帮助二女。在大同,党生53遭饭店老板儿子的欺负,恰巧老板正是当年
奶爸当家
导演:
剧情:
忠厚善良的高寒,在和前妻的争夺女儿抚养权的战争中失败,此时,因车祸丧生的初恋女友关玲玲的儿子却被送到了自己家。无奈之下,因为一场与自己风马牛不相及的车祸,高寒同自己的两位房客汪东阳、于博各自努力,成了三个别具特色的奶爸。他们不仅要照顾孩子这个小麻烦,还要照顾嘟嘟的亲小姨关姗姗这个大麻烦。三人共同抚养孩子的同时,也努力找寻着嘟嘟的身世之谜。经历了孩子失而复得、前妻刘敏归来搅局、关珊珊破产风波、抚养权争夺等等一系列的囧事,高寒和关姗姗情愫渐生,而于博也对关姗姗情有独钟,一面是温柔大叔,另一面是冷面男神,最终高
孩子那些事儿
导演:
/ 王竞/
主演:
剧情:
刚从师范大学毕业的年轻教师林冬青,到铭师小学担任五(4)班的班主任。校长向林冬青介绍五(4)班级的情况时,特别提到这个班的问题生相对集中,让他多加注意。可初出茅庐的林冬青却不以为意,他对即将面临的挑战满怀斗志,准备大展身手。然而,班里状况百出的问题生们,却让林冬青屡屡受挫,他不得不开始反思。在负责学生心理辅导的丁老师的协助下,林冬青在尊重和爱护学生的基础上,针对每个学生的特点,因材施教,渐渐与孩子们打成一片,最终赢得了孩子们的爱戴。与此同时,他也与孩子们一起成长了。